روند بازی:

هفت مورد از سین‌های سفره‌ی هفت‌سین را روی زمین چیده و مربی از بچه‌ها می‌خواهید بعد از او نام آن‌ها را تکرار کنند. پس از تشویق کودکان به بخاطر سپاری آن‌ها، کارت‌ها را بین آن‌ها پخش کرده و مربی از آن‌ها می‌خواهد که مخفیانه هرکس کارت خود را نگاه کند.

در ادامه، مربی بازی چه کارتی؟ را انجام می‌دهد. به این صورت که نام سین‌های مختلف را پرسیده و هرکس آن کارت را دارد روی زمین می‌گذارد. برای مثال مربی می‌پرسد: چه کسی را سیب را دارد؟ و صاحب سیب پاسخ داده و کارت را زمین می‌گذارد. این قسمت از بازی بر اساس ملودی “چه کسی سنجد را دارد؟” بازی می‌شود(ملودی دوم).

مربی در ادامه، آهنگ هفت‌سین و نوروز را خوانده و معرفی می‌کند. از بچه‌ها خواسته می‌شود در گروه‌های دونفره در کلاس پراکنده شوند و برای میزان‌های یک تا هشت و با توجه به ریتم این هشت میزان برای گروه خود، بدن‌کوبه بسازند. برای میزان‌های 9 و 10 دست یکدیگر را گرفته و می‌چرخند سپس پشت به هم کرده و هفت قدم از هم دور می‌شوند و با شنیدن کلمه‌ی برگرد! به طرف هم چرخیده و به سوی هم می‌دوند و بازی از سر گرفته می‌شود.

متن شعر:

سنجد سماق، سنجد سماق سمنو

حالا تو بیار یه دونه سیب خوشبو

سیر و سرکه، سیر و سرکه و سبزه

حالا تو بذار همه رو توی سفره

وقتی شدن هفت تا سین

سفره‌ی ما شد رنگین

یک دو سه چهار پنج شش هفت

برگرد برو دوستت آماده‌ست

توضیح: برای شعر دوم که به زبان انگلیسی است مربی می‌تواند با سلیقه‌ی خود شعر فارسی و مرتبط، روی ملودی و ریتم آن قرار دهد. مثلا برای عبارت please let us see می‌توان از عبارت کو ببینیم؟ یا با تغییر در ریتم سیاه اول و تبدیل آن به دو چنگ، از عبارت بذار ببینیم؟ استفاده کرد و برای عبارت who has a با ریتم سیاه و دو تا چنگ، می‌توان از عبارت کی داره؟ استفاده کرد.

اهداف بازی:

• تقویت شنیدار موسیقایی
• قویت درک ریتم درونی با استفاده از بدن‌کوبه- تقویت مهارت‌های شناختی
• تقویت خلاقیت و کار گروهی با خلق بدن‌کوبه