گفتار، موسیقی، حرکت (۱)
تکرار پنجمین دوره از «مجموعه کارگاه‌های پرورش مهارت‌های مربیان موسیقی کودک» در یک دوره‌ی ۱۰ جلسه‌ای از تاریخ ۱۵ تیرماه ۱۴۰۱ با حضور ۱۶ شرکت‌کننده به صورت مجازی برگزار شد .
در این کارگاه با عنوان «گفتار، موسیقی، حرکت (۱)» به تدریس آقای فرزان فرنیا، تلاش شد تا ضمن اشاره به بنیان‌های فکری کارل اُرف و همکاران‌اش در شکل‌گیری و گسترش نگرش آموزشی شول‌وِرک، کاربست این بنیان‌ها را در کار با هنرجویان مرور کنیم.
در جلسات کارگاه با کارکرد داستان، بازی، سازهای کوبه‌ای، بلز/زایلوفون، فلوت و حرکت در آموزش مفاهیم موسیقایی به هنرجویان آشنا می‌شویم و نقش خلاقیت و کنکاش را در پرورش هنرجویان گروه سنی مهدکودک و دبستان بررسی می‌کنیم.
«مجموعه کارگاه‌های پرورش مهارت‌های مربیان موسیقی کودک»، با تمرکز بر بالا بردن سطح علمی و مهارتی مربیان موسیقی کودک برنامه‌ریزی شده است و با موضوعات مختلف برگزار خواهد شد.
