معرفی مدرسین «دوره‌ی یک‌ساله‌ی مربیگری آدمک» – دوره‌ی سوم

آدمک از پاییز سال ۱۴۰۱ دوره‌ی یک‌ساله‌ی مربیگری خود را آغاز کرد.

بدین‌ترتیب ۱۵ نفر از پذیرفته‌شدگان آزمون سه مرحله‌ای شهریور ۱۴۰۱، سومین دوره‌ی یکساله‌ی مجازی/حضوری مربیگری آدمک با نگرش اُرف-شول‌وِرک را از پاییز ۱۴۰۱ آغاز نمودند.

معرفی مدرسین ترم اول – دوره‌ی سوم – پاییز ۱۴۰۱

ترم اول شامل ۵۳ ساعت آموزشی است که شش سرفصل آموزشی «مبانی آواز (۱)» (هاسمیک کاراپتیان)، «نوازندگی ریکوردر (۱)» (فرهود بیگلربیگی)، «مبانی روانشناسی (۱)» (نازنین عین‌الیقین)، «فلسفه‌‌ی آموزش و مبانی شول‌ورک (۱)» (مستانه حکیمی و کامران غبرایی)، «مبانی حرکت (۱)» (هرش آرمند و ایده ابوطالبی)، «نوازندگی سازهای اُرف و کوبه‌ای (۱)» (مستانه حکیمی و سالار محمداصغری) به صورت عملی و نظری ارائه می‌گردد.

ترم دوم شامل ۵۱/۵ ساعت آموزشی است که هفت سرفصل آموزشی «مبانی آواز (۲)» (سیاوش لطفی، «نوازندگی ریکوردر (۲)» (فرهود دبیگلربیگی)، «مبانی روانشناسی (۲)» (نازنین عین‌الیقین)، «فلسفه‌‌ی آموزش و مبانی شول‌ورک (۱)» (فرزان فرنیا)، «کاربرد هنر‌های تجسمی در آموزش موسیقی» (ترگل بهرامی)، «نوازندگی سازهای اُرف و کوبه‌ای (۲)» (مستانه حکیمی و سالار محمداصغری) و «مبانی بازی (۲)» (دنا نعمت‌الهی) به صورت عملی و نظری ارائه می‌گردد.

ترم سوم شامل ۵۷ ساعت آموزشی است که هشت سرفصل آموزشی «مبانی آواز (۳)» (غزال بغدادی)، «مبانی حرکت» (هرش آزمند و ایده ابوطالبی)، «مبانی بازی (۲)» (نسترن کیمیاوی و شهرزاد بهشتیان)، «فلسفه‌‌ی آموزش و مبانی شول‌ورک (۲)» (محسن مصلحی‌زاده، نسترن کیمیاوی، فرزان فرنیا و کامران غبرایی)، «مبانی آهنگسازی» (بهزاد هوشمند)، «نوازندگی سازهای اُرف و کوبه‌ای (۲)» (مستانه حکیمی،  سالار محمداصغری و فرزان فرنیا) و «مبانی بازی (۲)» (نسترن کیمیاوی) و «روش تحقیق و پژوهش» (کامران غبرایی) به صورت عملی و نظری ارائه می‌گردد.

ترم سوم شامل ۴۶/۵ ساعت آموزشی است که شش سرفصل آموزشی «مبانی بازی (۳)» (شهرزاد بهشتیان، ارغوان ملک‌محمدی و هانیه نیرو)، «بازی با ریکوردر» (مستانه حکیمی و غزال بغدادی)، «آهنگسازی با کودکان» (فرزان فرنیا)، «آهنگسازی برای کودکان» (شهرزاد بهشتیان)، «طرح‌درس‌نویسی» (دنا نعمت‌الهی)، «تمرین تدریس» (مستانه حکیمی و دنا نعمت الهی) به صورت عملی و نظری ارائه می‌گردد.

ترم سوم شامل ۴۲ ساعت آموزشی است که پنج سرفصل آموزشی «مبانی حرکت (۳)» (مهرناز لک‌فرد، مستانه حکیمی و نسترن کیمیاوی)، «بازی با ریکوردر» (مستانه حکیمی )، «کاربرد هنر‌های نمایشی درآموزش موسیقی» (الکا هدایت)، «روش تحقیق و پژوهش» (کامران غبرایی)، «کاربرد ادبیات درآموزش موسیقی» (فریبا کیهانی) به صورت عملی و نظری ارائه می‌گردد.